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ATIVIDADE DISCURSIVA 01 – POLÍTICAS EDUCACIONAIS E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA – EDUCAÇÃO FÍSICA Tema: Indicadores educacionais e produção de estatísticas no Brasil (IBGE, INEP e IPEA) Enunciado: Na formulação, implementação e avaliação de políticas educacionais, a tomada de decisão depende fortemente de informações públicas confiáveis.

ATIVIDADE 1 – EDU – POLÍTICAS EDUCACIONAIS E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA – 51_2026 ATIVIDADE DISCURSIVA 01 – POLÍTICAS EDUCACIONAIS E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA – EDUCAÇÃO FÍSICA Tema: Indicadores educacionais e produção de estatísticas no Brasil (IBGE, INEP e IPEA) Enunciado:Na formulação, implementação e avaliação de políticas educacionais, a tomada de decisão depende fortemente de informações […]

ATIVIDADE DISCURSIVA 01 – POLÍTICAS EDUCACIONAIS E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA – EDUCAÇÃO FÍSICA Tema: Indicadores educacionais e produção de estatísticas no Brasil (IBGE, INEP e IPEA) Enunciado: Na formulação, implementação e avaliação de políticas educacionais, a tomada de decisão depende fortemente de informações públicas confiáveis. Read More »

O aumento da força, potência, resistência de força e hipertrofia muscular é uma necessidade e um objetivo recorrente em diferentes esferas, da pesquisa científica ao treinamento voltado a performance ou qualidade de vida.

MAPA – BEDU – MUSCULAÇÃO E EXERCÍCIOS RESISTIDOS – 51_2026 O aumento da força, potência, resistência de força e hipertrofia muscular é uma necessidade e um objetivo recorrente em diferentes esferas, da pesquisa científica ao treinamento voltado a performance ou qualidade de vida. Por isso, torna-se imprescindível que o profissional de Educação Física possua um

O aumento da força, potência, resistência de força e hipertrofia muscular é uma necessidade e um objetivo recorrente em diferentes esferas, da pesquisa científica ao treinamento voltado a performance ou qualidade de vida. Read More »

​Fonte: Evans, Nick. Anatomia da Musculação. São Paulo: Manole, 2007 (adaptado). A imagem acima ilustra o exercício Supino reto com halteres, muito aplicado nas salas de musculação.

ATIVIDADE 1 – BEDU – MUSCULAÇÃO E EXERCÍCIOS RESISTIDOS – 51_2026 ​Fonte: Evans, Nick. Anatomia da Musculação. São Paulo: Manole, 2007 (adaptado). A imagem acima ilustra o exercício Supino reto com halteres, muito aplicado nas salas de musculação. No início do exercício os braços se encontram levemente abduzidos e flexionados, sendo o objetivo estendê-los, vencendo a resistência

​Fonte: Evans, Nick. Anatomia da Musculação. São Paulo: Manole, 2007 (adaptado). A imagem acima ilustra o exercício Supino reto com halteres, muito aplicado nas salas de musculação. Read More »

Os jogos de oposição constituem importante estratégia metodológica para o ensino das lutas, artes marciais e esportes de combate, podendo ser aplicados tanto no contexto escolar quanto na iniciação esportiva, academias e projetos sociais. Essas atividades possibilitam a vivência dos princípios técnicos das lutas de forma progressiva, segura e lúdica, favorecendo o desenvolvimento motor, cognitivo e socioemocional.

MAPA – LUTAS – 51_2026 Os jogos de oposição constituem importante estratégia metodológica para o ensino das lutas, artes marciais e esportes de combate, podendo ser aplicados tanto no contexto escolar quanto na iniciação esportiva, academias e projetos sociais. Essas atividades possibilitam a vivência dos princípios técnicos das lutas de forma progressiva, segura e lúdica, favorecendo o

Os jogos de oposição constituem importante estratégia metodológica para o ensino das lutas, artes marciais e esportes de combate, podendo ser aplicados tanto no contexto escolar quanto na iniciação esportiva, academias e projetos sociais. Essas atividades possibilitam a vivência dos princípios técnicos das lutas de forma progressiva, segura e lúdica, favorecendo o desenvolvimento motor, cognitivo e socioemocional. Read More »

O Taekwondo é uma arte marcial de origem coreana que, ao longo de sua história, passou por um processo de sistematização e esportivização que possibilitou sua inserção no programa dos Jogos Olímpicos. Mais do que um conjunto de técnicas de combate, essa modalidade apresenta fundamentos filosóficos, princípios éticos e uma estrutura competitiva bem definida, que orientam tanto sua prática esportiva quanto sua dimensão formativa.

ATIVIDADE 1 – LUTAS – 51_2026 O Taekwondo é uma arte marcial de origem coreana que, ao longo de sua história, passou por um processo de sistematização e esportivização que possibilitou sua inserção no programa dos Jogos Olímpicos. Mais do que um conjunto de técnicas de combate, essa modalidade apresenta fundamentos filosóficos, princípios éticos e

O Taekwondo é uma arte marcial de origem coreana que, ao longo de sua história, passou por um processo de sistematização e esportivização que possibilitou sua inserção no programa dos Jogos Olímpicos. Mais do que um conjunto de técnicas de combate, essa modalidade apresenta fundamentos filosóficos, princípios éticos e uma estrutura competitiva bem definida, que orientam tanto sua prática esportiva quanto sua dimensão formativa. Read More »

Como futuro professor/profissional de Educação Física, você deve conhecer os elementos básicos das modalidades Futsal e Futebol, bem como os elementos que fazem parte do processo de treinamento esportivo. Assim, para realizar essa Atividade MAPA, você responderá às questões relacionadas aos conteúdos abordados nos Temas 1, 4 e 5, do livro didático da disciplina e também com base no artigo “Profissionalize-se como uma garota?: efeitos das políticas de desenvolvimento do futebol de mulheres nas oportunidades da carreira esportiva no Brasil” disponível no Material da Disciplina.

MAPA – BEDU – FUTSAL E FUTEBOL – 51_2026 Como futuro professor/profissional de Educação Física, você deve conhecer os elementos básicos das modalidades Futsal e Futebol, bem como os elementos que fazem parte do processo de treinamento esportivo. Assim, para realizar essa Atividade MAPA, você responderá às questões relacionadas aos conteúdos abordados nos Temas 1, 4

Como futuro professor/profissional de Educação Física, você deve conhecer os elementos básicos das modalidades Futsal e Futebol, bem como os elementos que fazem parte do processo de treinamento esportivo. Assim, para realizar essa Atividade MAPA, você responderá às questões relacionadas aos conteúdos abordados nos Temas 1, 4 e 5, do livro didático da disciplina e também com base no artigo “Profissionalize-se como uma garota?: efeitos das políticas de desenvolvimento do futebol de mulheres nas oportunidades da carreira esportiva no Brasil” disponível no Material da Disciplina. Read More »

No futebol, embora todos os atletas participem de um mesmo sistema de jogo, as ações realizadas em campo variam conforme a posição ocupada. As demandas físicas estão relacionadas à frequência e ao tipo de deslocamentos, disputas corporais, acelerações, desacelerações e ações técnicas executadas ao longo da partida.

ATIVIDADE 1 – BEDU – FUTSAL E FUTEBOL – 51_2026 No futebol, embora todos os atletas participem de um mesmo sistema de jogo, as ações realizadas em campo variam conforme a posição ocupada. As demandas físicas estão relacionadas à frequência e ao tipo de deslocamentos, disputas corporais, acelerações, desacelerações e ações técnicas executadas ao longo

No futebol, embora todos os atletas participem de um mesmo sistema de jogo, as ações realizadas em campo variam conforme a posição ocupada. As demandas físicas estão relacionadas à frequência e ao tipo de deslocamentos, disputas corporais, acelerações, desacelerações e ações técnicas executadas ao longo da partida. Read More »

A atividade proposta corresponde ao M.A.P.A. — Material de Avaliação Prática da Aprendizagem.O objetivo desta atividade é fazer com que você se sinta imerso em uma análise econômica sobre os impactos do acordo comercial entre o Mercosul e a União Europeia, atualmente em discussão no Congresso Nacional brasileiro.

MAPA – CENÁRIOS ECONÔMICOS – 51_2026 De que maneira o acordo comercial entre o Mercosul e a União Europeia pode impactar a economia brasileira, os setores produtivos e o mercado de trabalho?O acordo entre o Mercosul e a União Europeia é considerado um dos maiores tratados comerciais do mundo, envolvendo países responsáveis por grande parcela

A atividade proposta corresponde ao M.A.P.A. — Material de Avaliação Prática da Aprendizagem.O objetivo desta atividade é fazer com que você se sinta imerso em uma análise econômica sobre os impactos do acordo comercial entre o Mercosul e a União Europeia, atualmente em discussão no Congresso Nacional brasileiro. Read More »

Olá, estudante! A atividade proposta corresponde à Atividade de Estudo 01. ​Ao longo do livro Cenários Econômicos, a autora explica que o funcionamento do sistema econômico não ocorre de forma totalmente autônoma, dependendo da atuação do Estado para garantir regras, estabilidade e segurança jurídica.

ATIVIDADE 1 – CENÁRIOS ECONÔMICOS – 51_2026 Olá, estudante!A atividade proposta corresponde à Atividade de Estudo 01. ​Ao longo do livro Cenários Econômicos, a autora explica que o funcionamento do sistema econômico não ocorre de forma totalmente autônoma, dependendo da atuação do Estado para garantir regras, estabilidade e segurança jurídica. Em economias capitalistas, a propriedade privada, os

Olá, estudante! A atividade proposta corresponde à Atividade de Estudo 01. ​Ao longo do livro Cenários Econômicos, a autora explica que o funcionamento do sistema econômico não ocorre de forma totalmente autônoma, dependendo da atuação do Estado para garantir regras, estabilidade e segurança jurídica. Read More »

Olá, estudante! Chegou o momento de explorar, de forma PRÁTICA, os conteúdos apreendidos na nossa disciplina! Para isso, você precisa cumprir três etapas, a saber:

MAPA – ADM – TEORIA DOS JOGOS – 51_2026 Primeira etapa: LER atentamente o texto de apoio.Segunda etapa: CONSIDERAR a situação-problema da atividade.Terceira etapa: REALIZAR e ENVIAR a atividade solicitada. PRIMEIRA ETAPA: leitura do texto de apoio. A Teoria dos Jogos é um ramo da Matemática aplicada que estuda situações estratégicas onde os jogadores escolhem diferentes ações na tentativa

Olá, estudante! Chegou o momento de explorar, de forma PRÁTICA, os conteúdos apreendidos na nossa disciplina! Para isso, você precisa cumprir três etapas, a saber: Read More »